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                晋江市卫生健康局专栏
                孩子犯错该不该打?听听咱厝心理专家怎么说
                时间:2020-05-15     字体显示:   

                 “神兽”们作妖,吼骂都不解气,家长是不是有打他卐们的冲动?那体罚会不会让他们变乖呢?熊孩子到※底要不要惩罚呢?如何进行巧妙的惩罚呢?

                  这期亲子课堂,本报特别邀⊙请晋江市未成年人心理辅导站咨江苏快三大小计划询师、国家二级心理咨询师、晋江市平山中学专职心理教师陈〖红礼对家长们关心的这些问题进行解答。

                  记者了解到,在疫情期间,晋江市未成年人心理健吉林快三直播开奖康辅导站以“晋江心理辅导”公众号为○平台,定期推出疫情期间家庭教育微讲座或微课,帮助︾广大学生、家长科学〗看待和积极应对疫情期间的亲子关系,增进亲子沟◇通。

                  陈红礼 晋江市未成年人心理辅导站咨询师、晋江市平山中学专职心理教师、福建省何成勇心理名师工作▆室成员、泉州市心理健康教育骨干教师、晋江市教坛新秀、晋江市心理健康ㄨ教育兼职教研员。

                  体罚会让熊孩子变乖吗?

                  家长:当讲道理都讲不通的时候,能不能用体罚№来纠正孩子行为?

                  陈红礼:体罚并不像大人们所想的那样,能让一个不听话的孩子变听话。相反,它可能让一个孩子的攻击性变得更强。

                  家长:那体罚会对孩子造成影响吗?

                  陈红礼:研究表明,体罚并不能让孩子¤变好,反而会给孩子造成各种不良影响。受到@体罚越严重,孩子攻击行为越多,后来更可能经历诸如抑郁々自杀酗酒虐待儿童等问题。所以说,父母︽不应该体罚孩子。

                  家长不能对孩子有任♀何惩罚?

                  家长:既然体罚会对孩子产生这么不好的影响,那我们家长是不是就不能对孩子有任何惩罚?

                  陈红礼:如果能□巧妙地惩罚,可以使个体不良行为减少。真正想要控制行为,需要将强∮化和惩罚结合起来。通过对正确反应进行强化,对错误反应进行惩罚,对无关反应既不强化也不惩罚,可以使有机体的行为往预期的方向发展。不过,强化和惩罚还需要↓注意力度。

                  如何让惩罚有』更好效果呢?

                  家长:那我们在惩罚孩子的时吉林快三福彩候有什么注意事项吗?如何让惩罚有更好效果?

                  陈红礼: 巧妙性惩罚需要遵循以下几个原则:

                  1.及时性。在不良行为出现后,立即⌒ 执行惩罚,才能使惩∏罚具有针对性。

                  2.一致性。对孩子受惩吉林快三预测罚的行为要有较固定的标准。每当孩∮子出现某些行为时,就必须受到惩罚。而当孩子没有出现这些行≡为时,就不应该受到惩罚。有些小孩子并没有犯什么〓错,却因为父母的心情不好而成了替罪羊。这种惩罚只会让孩子▲对父母产生恐惧怨恨的情绪,并产生混乱▂的是非观,而不能减少不良↑行为的发生。

                  3.对特定的不良行为要做出反应,而不针对个人的特点。惩罚是々为了改变一些可以改变的行为,如果一个人因为他某些不可以改变的ξ 特点而受到惩罚,不但不卐能使他在这个方面变好,还会给他带来很多的心理阴影快三吉林省和负担。

                  4.要控制惩罚的力度。适度的惩罚可以让一个人◆长记性,而重度⌒ 的惩罚只会引来反抗和敌对。同时,也会留下巨︼大的心理阴影。长期受到重度惩罚⌒的人,长大以后还很有可江苏快3开奖结果能以暴力的方式对待他人。

                  5.惩罚过程中不√应该伴随其他强化的因素。如果一种行为受到惩罚时,同时也受到了强化,显▃然就很难被抑制或消除了。比如说一个孩子不愿意吃饭,要吃零食而♂哭闹。正∞在母亲批评他的时候,爷爷却跑去给他买了最爱吃的冰淇淋。显然,母亲的批评就不会有效果,爷爷买冰淇淋的做法强化儿童的哭闹行为。作为家长,在惩罚过程中要认识到潜☉在的强化因素,要注意去消除这些因素。比如说,在以上这个Ψ例子,就可以通过家庭成员的沟通来达成教养态↘度上的一致性◥。

                  6.不要实▓施体罚。研究已经证明了体█罚的效果,并不如家长们所想的这么好。当孩∩子做错事时,父母可以让孩子做一些在父母看来比较积极,但孩子不太愿意做的事◣情。比如说,你的孩子故意把垃圾扔得满地都☆是,那妈妈罚孩子跟她一起做家务,既让孩子受到一些教训,又可以培养一下孩子的劳动◣能力。在劳动的整个过程中,亲子之间的聊天接∞触还增加了双方的感情。这样的惩罚可谓ω 是一举多得。

                  (记者_陈青松、张清清 采写)

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